EJERCICIOS DE COMPRESIÓN LECTORA INFERENCIAL

¿QUÉ ES LA LECTURA?
Según Adam & Starr (1982), la lectura es la capacidad de entender un texto escrito. 

Leer es un proceso de interacción entre el lector y el texto, proceso mediante el cual el 

primero intenta satisfacer los objetivos que guían su lectura. 

Leer es antes que nada, establecer un diálogo con el autor, comprender sus 

pensamientos, descubrir sus propósitos, hacerle preguntas y tratar de hallar las 

respuestas en el texto. 

Leer es también relacionar, criticar o superar las ideas expresadas; no implica, aceptar 

tácitamente cualquier proposición, pero exige del que va a criticar u ofrecer otra 

alternativa, una comprensión cabal de lo que está valorando o cuestionando. 

La eficacia de la lectura depende de que estos dos aspectos estén suficientemente 

desarrollados. 

Esto tiene unas consecuencias: 

• El lector activo es el que procesa y examina el texto 

• Objetivos que guíen la lectura: evadirse, informarse, trabajo. 

• Interpretación de lo que se lee (el significado del texto se construye por parte del 

lector) 

La lectura como conjunto de habilidades : 

1. Habilidad para comprender el mensaje explícito. 

2. Habilidad para comprender lo implícito. 

3. Habilidad para evaluar la calidad del texto. 

Los lectores no son pasivos frente a lo que leen sino que utilizan sus conocimientos 

previos al interactuar con el texto y construyen nuevos significados. Por tanto, la 

comprensión lectora se define como un proceso activo en el cual los estudiantes 

integran sus conocimientos previos con la información del texto para construir 

nuevos conocimientos. 

¿QUÉ ES LA COMPRENSIÓN DE LECTURA? 

La comprensión tal, y como se concibe actualmente, es un proceso a través del cual el 

lector elabora un significado en su interacción con el texto (Anderson & Pearson, 1984).

• A través  de la lectura los lectores pueden vivir lo que el autor quiere transmitir usando su imaginación.

• Las personas al leer desarrollan su sistema intelectual.

• El lector con la lectura recibe nuevos conocimientos.

• Es importante tener una buena comprensión lectora 

• Cada lector le da un significado diferente a lo que lee.

Inferencias: 

1. A través de la lectura los lectores pueden vivir lo que el autor quiere transmitir usando su imaginación.
2. Las personas al leer desarrollan su sistema intelectual.
3. El lector con la lectura recibe nuevos conocimientos.
4. Es importante tener una buena comprensión lectora.
5. La persona agiliza más su mente al leer.
6. El leer te brinda desarrollar habilidades que te ayudan en tu vida diaria.
7. Cada lector le da un significado diferente a lo que lee.
8. Con la lectura el lector se contrasta o pone a favor de lo que dice el autor.
9. Para obtener una buena comprensión lectora tienes que concentrarte en el texto y no dar una lectura mecánica.
10. A través de la lectura se une el lector con el autor.


Fuente : Estrategias de aprendizaje.